Lista dos blogs da Gincana do Mascarenhas

Atenção alunos do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas, aqui está a lista dos blogs exigidos na gincana "Alimentando o Conhecimento". Se tiver faltando algum blog favor avisar:

Turno Matutino

2CM: http://gincana2cm.blogspot.com.br/

2EM: http://desbravadores2em.blogspot.com.br/

2FM: http://2fmmascarenhas.blogspot.com.br/

3CM: http://turma3cmat.blogspot.com.br/

3DM: http://turma3dm.blogspot.com.br/

1STAM: http://1stammascarenhas.blogspot.com.br/

2STAM: http://conectadosmasca.blogspot.com.br/

3STAM: http://equipe3stam.blogspot.com.br/

4STAM: http://www.4stam2013.blogspot.com.br/

2LogBM: http://ospensadores2logbm.blogspot.com.br/

4LogAM: http://4tecnicologistica.blogspot.com.br/

Turno Vespertino

EJA VI E EJA VII: http://jfmascarenhaseja.blogspot.com.br/

1DV: http://mascafenix.blogspot.com.br/

1HV: http://colegiomascarenhasosdetonadores.blogspot.com.br/

2AV e 2D: http://mascaeco2013.blogspot.com.br/

2CV: http://gincanadomasca.blogspot.com.br/

2FV: http://www.osimbativeisfv.blogspot.com.br/

3STAV e 3LogAV: http://ufc.ucoz.com.br/

Vídeo "Era Vargas" de Boris Fausto

Olá alunos, como alguns estão com dificuldades em encontrar o link do vídeo "Era Vargas" de Boris Fausto resolvi disponibilizar nessa última postagem: http://ylourenco.blogspot.com.br/2011/07/video-era-vargas-historia-do-brasil-por.html

Vocês também podem baixar o vídeo gratuitamente do site Domínio Público e compartilhar entre seus colegas lembrando que, como o próprio nome do site diz, ele não é proibido de se fazer isso como os demais vídeos comerciais. Seu objetivo é educativo e não obter lucro com sua divulgação. Aqui está o link dele: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=20459

Bom trabalho e aproveitem para conhecer mais os vídeos do site Domínio Público!!! Abraços!!!

Projeto da Gincana com a turma EJA-VI (Mascarenhas)

Oi alunos do EJA-VI do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas, conforme combinamos vou disponibilizar a versão resumida do Projeto da Gincana que vamos fazer parte com data ainda a ser confirmada. Quem quiser a versão integral em PDF estou colocando em anexo também.

Projeto Gincana 2013

Tema: Alimentando o Conhecimento

Justificativa: Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS) “o alimento está intimamente ligado com o nosso bem estar físico, social e mental”. Assim, uma alimentação saudável é sinônimo de vida saudável.

(...)

É sabido que a escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental na formação de valores, hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação.

(...)

Assim sendo, este projeto se propõe a trazer para a sala de aula reflexões e discussões sobre o tema. Serão abordados diferentes pontos do mesmo tema dentro da visão de cada disciplina, o que contribui também para levar o estudante à percepção de que o saber é integrado e abrangente, e não dividido em “pequenas caixas” denominadas “matérias”.

Objetivos

Objetivo Geral: Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção à saúde.

Objetivos Específicos:

Ø  Levar os alunos a valorizar uma boa alimentação;

Ø  Aprender a escolher alimentos nutritivos e de boa qualidade;

Ø  Adquirir hábitos de uma boa alimentação;

Ø  Identificar e prevenir doenças advindas de uma má alimentação;

Ø  Refletir sobre as ações diárias em relação à saúde.

Sugestões de Conteúdo por Área do Conhecimento (Vou colocar apenas da disciplina que combinamos)

Sociologia/Filosofia:

Ø  A ditadura da moda e da alimentação;

Ø  Expansão das cadeias de fast food: por que elas fazem tanto sucesso?

Ø  Bulimia e anorexia: fenômenos ligados à imposição de padrões de beleza.

 

Trabalho do Prof:. Nery

Oi colegas e alunos, hoje vou compartilhar um trabalho feito pelo nossa amigo professor de Biologia Nery do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas em Camaçari-BA!!! O que acharam desse projeto???

 

Abraços e sucesso pra todos!!!

Vídeos da apresentação da turma 4ºST2

Nessa Quarta-Feira (19/12/2012) foi o fórum dos cursos técnicos Gestão em Logística e Segurança do Trabalho do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas localizado em Camaçari-BA. Gravei a participação da turma 4ºST2 com as alunas Cleide, Elvane, Fabiana, Fernanda, Loraine, Mayane Ribeiro, Mayane Bomfim, Maylana, Andressa, Yara, Jainine, Natália e Letícia. Confira a gravação:

E nesse segundo vídeo foi gravado o ensaio da apresentação:

E por fim duas fotos pra conferir o realismo da maquiagem que elas fizeram e o cuidado com o cenário da apresentação:

Parabéns a todos vocês pelo excelente trabalho!!!

Vídeo sobre o Nazismo do 4ºST2

Olá colegas e alunos!!! Quero compartilhar com vocês esse vídeo apresentado durante o seminário sobre o regime nazista pelas alunas da turma do último ano do curso de Segurança do Trabalho do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas em Camaçari-BA onde sou professor de História e Sociologia. São elas Fabiane Santos, Cleide Araújo, Loraine de Santana, Fernanda Aline e Elvane Sater. Destaque para seleção de imagens com raras fotos coloridas do período além da narração das alunas. Parabéns a vocês pelo trabalho!!!

Gincana Estudantil com a turma 107 do CEJFM

Olá alunos da turma 107 do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas!!! Como você já sabem está aberta a Gincana Estudantil 2012 do nosso colégio!!! Vocês começaram bem com a abertura do blog de vocês e convidem seus colegas pra conhecerem esse link: http://turma107fm.blogspot.com.br/ !!!

Aproveito pra repetir as tarefas sociais solicitadas pela direção da escola!!! Fiquem atentos pra não deixar de cumprir as exigências:

Tarefas Socias

Tarefas Antecipadas

• Atividade 1 >>> "Doe um pouco de si"

 Doação de sangue (tarefa cumprida com 10 doadores).
Os componentes das equipes deverão dirigir-se ao banco de sangue do Hospital Geral de Camaçari, nas datas e horários que serão posteriormente publicados.

• Atividade 2 >>> "Sou Solidário"

Visita a uma instituição que cuide de pessoas idosas, portadores de necessidades especiais, creches.
A visita deve ser registrada por meio de filmagens e fotos. Cada visitante levar um quilo de alimento não perecível. Obs:. não pode ser sal.
Os alimentos deverão ser recolhidos antes da visita. Embalados corretamente para serem entregues. A visita deverá ocorrer no horário previamente combinado com a instituição. A visita deverá ser registrado por meio de filmagens e fotos que serão assistidas pelos professores onde principalmente será observado a organização da visita.

• Atividade 3 >>> "Estou antenado"

Criação de um blog.
 Criação de um blog onde seja registrado diariamente pelos alunos como as taregas estão sendo programadas, executada. O blog deverá conter o tema da gincana, fotos, vídeos.

• Atividade 4 >>> "Essa nota, vale nota"

Recolhimento de notas fiscais (no mínimo 250 notas e a tarefa estará cumprida). As notas recolhidas serão entregues em uma instituição da cidade.

• Atividade 5 >>> "Coletar para pontuar"

Coleta de latinhas de alumínio (mínimo de 10 kg e a tarefa estará cumprida). Os componentes da equipe deverão recolher latinhas de alumínio que serão vendidas e o valor obtido com a venda será revertido para o passeio.

Tarefas Educativas

 

• Atividade 1 >>> "Vamos parar para pensar"

Jogos de raciocínio (quiz) - perguntas e respostas sobre os romances lidos de Jorge Amado (Romances "Capitães de Areia" para o 1º Ano, "Terra Sem Fim" para o 2º Ano e "Seara Vermelha" para o 3º Ano).
As perguntas feitas as equipes serão formuladas pelos professores de acordo com os livros que foram indicados para leitura e todos os alunos terão que responder as perguntas para que a prova seja validada.

• Atividade 2 >>> "Ler é um prazer"

Trazer no mínimo 3 romances clássicos da literatura brasileira paa ampliar o acervo da biblioteca.

• Atividade 3 >>> "Qual é a música"

Escrever uma música com base nas obras de Jorge Amado. Essa prova deverá ser executada no mínimo em 3 minutos e no máximo em 5. Criatividade, organização e desenvoltura serão um dos critérios de julgamento.

• Atividade 4 >>> "Vida e obra de Jorge Amado"

Construção de um Stand com materiais que fale da vida e obra de Jorge Amado. O stand deverá retratar a vida de Jorge Amado e suas obras através de materiais a critérios das equipes. Recortes de jornal, matérias impressas retiradas de sites, livros, apresentação de vídeos e documentários.

• Atividade 5 >>> "Minha equipe é nota 10"

Criação do grito de guerra da equipe. O grito de guerra da equipe deverá conter em sua composição algo relacionado ao tema da gincana. Poderá também ser escolhido um mascote.

• Atividade 6 >>> "Humor com cultura"

Os alunos deverão escolher uma obra de Jorge Amado e transformar uma passagem em algo humorístico para ser apresentado.

• Atividade 7 >>> "Caracterização é massa"

 Os alunos deverão fazer duas caracterizações: uma de Jorge Amado e outra de Luiz Gonzaga. 

• Atividade 8 >>> "Entropia"

A partir da divulgação da gincana uma comissão de professores irá fiscalizar as salas e corredores, verificando arrumação de carteiras e limpeza.

Boa sorte pra todos e podem contar comigo pra tirar qualquer dúvida!!!

*Texto  das Tarefas Socias redigido pelo professor Nivaldo Souza, coordenador do Colégio Estadual José de Freitas Mascarenhas.