Projeto Sobre o Uso do Vídeo na Educação

Tema: História e Opiniões dos Alunos

Público-alvo: alunos do ensino médio da rede estadual

Disciplinas: História pricipalmente mas podendo participar professores de outras disciplinas.

Objetivo Geral: Conhecer as histórias dos alunos e suas opiniões sobre temas pré-selecionados utilizando o vídeo como recurso para as entrevistas além de interagir com colegas e professores através dos comentários registrados.

Duração: indeterminada já que acompanharemos as mudanças de opiniões dos alunos com o passar do tempo.

Material necessário: câmera de vídeo, celular ou máquina fotográfica digital e computador com programa de edição de vídeo e acesso a internet.

Desenvolvimento:

1ª Etapa – comunicaremos aos alunos que pretendemos entrevistar alguns deles que forem voluntários com o objetivo de conhecer suas Histórias, críticas, receios, dificuldades, sugestões, projetos pra depois de concluírem o ensino médio, o que levam alguns deles a não se interessarem pelas aulas, explicar a evasão escolar... Enfim, saber a opinião deles.

2ª Etapa – sabendo que são voluntários gravaremos as entrevistas depois de mostrar o roteiro de perguntas permitindo aos estudantes repetirem as respostas que não ficarem da forma que gostariam. Após uma demonstração do resultado editado e autorização deles deixaremos disponível na internet o projeto-piloto e avaliaremos o resultado através dos comentários dos colegas e internaltas.

3ª Etapa – conferindo a aceitação ou não do projeto-piloto faremos as modificações necessárias com o auxílio dos alunos que comentaram e demais professores convidando mais estudantes a participarem das entrevistas com vídeo. Com isso pretendemos aperfeiçoar sempre o trabalho corrigindo eventuais falhas e tornando mais atrativo.

4ª Etapa – nos anos seguintes novamente chamaremos os entrevistados pra opinarem sobre os trabalhos anteriores conferindo o que mudou depois de deixarem registradas suas idéias e sugestões nos assuntos abordados. Com isso pretendo criar um projeto de longo prazo e uma forma dos novos alunos conhecerem a História de sua escola através dos vídeos gravados.

Produto final: Arquivos de vídeos a ser compartilhados pela internet observando que não pretendemos com isso criar notas-valores nas disciplinas que participaram do projeto mas sim um meio de valorizar e conhecer os estudantes.

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