Apresentação da turma 1T10 do CEGM

Olá alunos da turma 1T10 do CEGM! Conforme já foi publicado no mural da escola vou ser responsável por vocês no Projeto Brasinegro cuja apresentação será dia 29/11/2010. Nosso tema é "Movimentos de Resistência".

Devido a nossa turma haver poucos estudantes resolvi reduzir o número de sub-temas e junto com eles coloquei sugestões de leituras e pelo menos um vídeo pra ilustrar as atividades (links que vocês devem copiar e colocar na barra de endereço).

Tema 1: Quilombo dos Palmares

Link 1: http://www.brasilescola.com/historiab/quilombo-dos-palmares.htm

Link 2 : http://www.infoescola.com/historia/quilombo-dos-palmares/

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=uo-81nmKeWs&feature=related

Tema 2: Revoltas dos Malês

Link 1: http://www.direitos.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1214&Itemid=25

Link 2: http://www.smec.salvador.ba.gov.br/documentos/a-revolta-dos-males.pdf

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=OBU4W6EzB6A&feature=related

Clipe da música "Revolta dos Malês" de Rafael Pondé: http://www.youtube.com/watch?v=5h1kqauPTXs

Tema 3: Revolta da Chibata

Link 1: http://www.direitos.org.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1201&Itemid=25

Link 2: http://www.cefetsp.br/edu/eso/patricia/revoltachibata.html

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=0le8socNz7U

Clipe da música "Almirante Negro" de João Bosco e Almir Blanc: http://www.youtube.com/watch?v=qJdJp_Oxjek

Tema 4: Apartheid, África do Sul e Nelson Mandela

Link 1: http://pt.wikipedia.org/wiki/Apartheid

Link 2: http://www.oeducador.net/index.php/artigos/840-o-que-foi-o-apartheid-na-africa-do-sul

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=8Q7ZM_YjrIw

Tema 5: Ku Klux Klan:

Link: http://www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/as_muitas_vidas_da_ku_klux_klan.html

Vídeo Parte 1: http://www.youtube.com/watch?v=gdmb44JDd9g

Vídeo Parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=7_n9U7_QKyA

Atividades a serem desenvolvidas

• Pesquisas em meios eletrônicos, livros, revistas e enciclopédias;
• Entrevistas com entidades envolvidas com as causas étnicas, sociais e genéricas;
• Realização de palestras;
• Dramatizações;
• Divulgação de Leis e estatutos;
• Visitação a instituições envolvidas com questões étnicas, sociais e genéricas;
• Exibição de filmes;
• Distribuição de folhetos informativos;
• Confecção de catazes, mapas, gráficos, tabelas;
• Divulgação de curiosidades;
• Confecção de jogos;
• Publicação de fotos.
  

Como existem cerca de 15 alunos frenquentando a turma fica a sugestão de organizarem grupos de 3 alunos pra cada um dos 5 sub-temas.

Boa sorte pra vocês e qualquer dúvida é só avisar!!! Abraços!!!